摘要:书法教研具体做法包括广泛的解读学习书法艺术、分析比较典型作品、完善课程教材、拓展培养实践能力等。
书法教研是从传统的古典文化中汲取精华,结合现代教育理论创新形成的教育活动。书法作为一门艺术,它的教研是以学习传统书法精髓,培育学生的审美情趣,提高书法艺术教育水平的一种手段。具体的书法教研做法,可以通过以下几个方面来体现:
一、广泛解读学习书法艺术。书法是一门艺术,因此要让学生深入学习书法,能够获得在书法艺术世界中的一种认识,并能够理解传统文化中隐藏的精华和内涵。教师可以让学生本着对书法的憧憬,分析典型的书法作品,理解书法文化,熟悉常用书法表达技巧,积极接触书法艺术形式,使学生能够掌握和运用。
二、分析比较典型书法作品。书法作品不仅具有美感,也体现了书法家的思想和修为。好的书法作品要有较强的文化底蕴,能够体现文化精髓,而每一位书法师所做的作品都不尽相同,这就要求教师能够深入分析书法风格,及其表达手法,调动学生研究优秀的书法作品,运用分析的方法探讨书法的表达效果。
三、完善课程教材。书法教育的实施,从教材安排上面也要贯彻以传统文化为基础,以现代文化为导向的原则。课程教材要与书法艺术教育挂钩,要剔除非必要的内容,提炼优秀书体,完善考核形式,促进学生学习书法的兴趣和信心。
四、拓展培养实践能力。书法教学的开展不仅要从认识书法文化入手,还要保证学生在实际操作中有实效的收获。教师可以给学生不同的书法任务,鼓励他们积极创作,提高书法表达能力。
综上所述,书法教研具体做法包括广泛的解读学习书法艺术、分析比较典型作品、完善课程教材、拓展培养实践能力等。只有综合运用这些做法,才能够真正推动书法教学的深入发展,使学生能够更加深入地接触到传统文化,学习传统书法精髓,培养审美情趣,提高书法艺术修养。
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